《电脑住宅》教学设计合集15篇(共62页).docx

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电脑住宅教学设计合集15篇范文仅供参考,自行编辑使用电脑住宅教学设计1一、教学目标1、认识6个生字。2、默读课文,能想象出课文描写的场景和事物。3、和同学就感兴趣的课文内容展开讨论、交流,感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。4、体会作者按一定顺序说明事物的方法。二、教材分析这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心,建筑面积370多平方米,内部安装有100多台电脑,设计师是东京大学教授坂村健。全文是按照空间转换的顺序来介绍的。课文条理清楚,讲述具体,语言亲切,浅显易懂。三、学情分析引导学生阅读说明性文字,体会按一定顺序说明事物的方法。增长学生的见识,培养他们热爱科学的情感。四、教学准备教学课件一、引入新课在科学技术飞速发展的今天,电脑已经成为我们生活中必不可少的伙伴。我们通过电脑学习、工作,它给人们的生活带来了许多方便。这节课,我们要去参观一栋由电脑控制、指挥的住宅,它与我们普通的住宅有什么不同呢?设计意图:直接引入课文内容二、

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