《第56号教室的奇迹》的读后感5篇(共17页).docx

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第56号教室的奇迹的读后感5篇范文仅供参考,自行编辑使用第56号教室的奇迹的读后感精选5篇第56号教室的奇迹本书讲述了一位心灵导师,教给学生一生受用的技巧,以及人格、信念的培养。以下是xx整理的第56号教室的奇迹的读后感,希望对大家有帮助!第56号教室的奇迹的读后感精选篇1第56号教室的奇迹一书中有这样一段文字:绝对不要忘了:孩子们一向看着你,他们以你为榜样。你要他们做到的事情,自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉,那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。别想愚弄小孩,他们很聪明,必须会识破的。这段文字告诉我们:教师的示范作用是很重要的,教师的人格水平越高,其榜样作用也就越强。“欲齐其家,先修其身。”作为教师,就应经常反思自己在学生心目中的形象。学校大力倡导和发扬礼貌礼仪教育,以“星级”奖励制度鼓励学生进步,要求学生进出校门、校园内看见老师主动打招呼;进出教师办公室,主动敲门,征得同意,方可进入;用心认真地参加学校组织的课外活动;上学不得迟到,有事提前请假或事后补假。对学生的一系列

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