《结构的强度和稳定性》教学设计(总6页).doc

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资源描述

技术与设计2第一章第三节结构的强度和稳定性教学设计 结构的强度和稳定性 教学设计一、教材分析:本节是“地质出版社”出版的教材技术与设计2中第一章第三节结构的强度和稳定性。共需2课时完成。本课为第1课时的学习。该章的总体设计思路是:认识结构探析结构设计结构欣赏结构 。“结构”与“设计”是该章的两个核心概念,结构的强度和稳定性则是结构设计中需要考虑的重要因素之一,是对结构及受力认识的基础上作进一步深入的学习。二、教学目标:知识与技能:1、理解内力、强度、应力的概念,能进行简单的应力计算,掌握应力和强度的关系。2、通过实验,明确强度与材料、强度与物体的形状及连接方式的关系。培养学生合作交流能力,对身边事物的观察能力。3、理解稳定性的概念,及影响稳定性的因素。过程与方法:通过观察生活和技术实验等方法使学生懂得应用相关的理论知识。情感态度价值观:让学生亲身体验注重交流,通过分析讨论得到结论,培养学生的观察分析能力,合作交流能力。三、教学重点与难点:重点:影响结构强度和稳定性

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