绝品教案 一、教学目标:1、引导学生多种形式朗读小说,把握故事情节,培养学生概括、归纳的能力。2、学习小说人物的精彩描写方法。3 、引导学生从多个角度理解小说题目“绝品”的含义。4、 注重对学生价值观的引导,理解和学会诚信做人的原则。二、教学重点:1、把握故事情节,培养概括、归纳的能力。2、人物的精彩描写方法三、教学难点:从多个角度理解“绝品”的含义,学会做人的原则。四、教学方法:阅读赏析法、讨论归纳法五、教学流程: 第一课时一、导入新课:创设学习氛围几千年的传统文化为我们留下了无数的艺术瑰宝,也为我们留下了代代相传的传统美德,这些艺术品,这些传统美德传承着中华文化,闪耀着夺目的人文光芒。今天,我们学习一篇课文绝品,一起去体会文中的这种人文光芒。 二、讲授新课:1、掌握字词。 装裱(bio)茶肆(s)闲聊神侃(kn)半晌(shng)呷(xi)怔怔(zhng )战战兢兢(jng )
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