绿色植物通过光合作用制造有机物教学设计一、教学目标（一）知识与能力1、阐明绿色植物是通过光合作用制造有机物的。2、尝试设计绿叶在光下制造有机物实验方案，进一步提高设计实验的能力及操作技能。3、实验检验绿叶在光下制造的有机物是淀粉。（二）过程与方法 通过小组合作设计方案及实验验证，认识绿叶在光下制造的有机物是淀粉，明确光合作用的条件、产物及产物的判定方法，学生进一步体验科学探究的方法。（三）情感、态度与价值观1、通过实验探索, 明确绿色植物光合作用的重要意义。2、培养学生热爱大自然、热爱生物的情感。3、培养学生的合作精神。4、培养学生严谨求实的科学态度。二、教学重点运用科学探究的方法检验绿叶在光下制造淀粉。三、教学难点为确保实验设计科学严谨，对实验方案进行分析。四、教学过程活动一：提出问题师：我们大家都知道，动物每天都要吃食物，才能够维持它们的生长发育。因为这些食物中含有维持生命和生长发育所需要的有机物。而这些食物中的有机物又都直接或者间接地来自于植物体。结合我们小学自然常识课中有关光合作用的知识以及前一阶段生态
