网络环境下的教学资源的开发和利用开题报告哈十一中学一 、研究目的意义及价值任何教育活动，都是在一定教育资源的支持与促进下实现的。伴随着信息技术的发展和网络技术水平的提高，现代教育进入了网络时代，网络成为推动教育发展的重要技术力量。因此开发适用于网络环境下的高质量的网络教育资源平台成为我国教育改革、发展的一个非常重要的课题。网络环境下的教学要求教师改变传统教学模式为师生互动的教学模式。学校要结合本地区的实际情况，挖掘教师的工作潜力。教师通过运用现代化教学手段，总结提炼出一条能够有效提高教学质量的方法与途径。借助现代手段，培养学生的自主性、主动性、创造性。让学生无论从身体还是心理都能适应现代社会发展的需要。这一课题的具体实施和深化，对我校坚持以道德建设为核心，以“校本培训”为主轴，以教学和学习方式为两翼，以学生的素质的多元化发展为主体，以教学“人本化、自主化、民主化、个性化”为原则，以教学资源网络化，多元资源整合化，教学评价交互化为重点的队伍建设的思想具有重大的意义。同时也对不断提升我校的教学质量与办学水平，创办人民满意的名牌学校产生了积极推动作用。课题实施的核心价
