《罗马法的起源与发展》教学设计(总5页).doc

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人教版 历史必修第六课 罗马法的起源与发展教学设计武鸣县罗波高中 黄志卓【课标内容】了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值【教材分析】罗马法系是古代历史上内容最丰富,体系最完整的法系,主要从三个方面向学生介绍了罗马法的起源、发展、确立和完善及其作用和影响,为学生后面学习的资产阶级政治法制作铺垫。本课内容涉及从公元前6世纪末到公元7世纪千余年的历史,时间跨度较大。同时,法治建设又是当今社会的热点问题,教学地位较重要,而学生对法律知识了解较少,在教学方法上宜深入浅出。【学情分析】本课初中教材中涉及的内容很少,学生了解也少,不容易掌握。而本课为高中历史教科书新增的内容之一,学生对古代法律知识的认识有一定的深度。【三维目标】(一)知识与能力1.识记十二铜表法、公民法、万民法、民法大全的主要内容。2.归纳分析罗马法的发展历程,培养学生归纳分析历史问题的能力。3.综合罗马法的主要内容,探究罗马法的实质,培养学生综合史实,探究问题的能力。(二)过程与方法通过多方面来分析罗马法

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