《精彩极了”和“糟糕透了》公开课堂实录(共4页).docx

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精彩极了”和“糟糕透了公开课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用精彩极了”和“糟糕透了公开课堂实录师:今天我们一起来学习“精彩极了”和“糟糕透了”出示词语:兴奋誊写皱眉谨慎歧途出版腼腆。师:谁能来说说,通过预习你了解到什么?生:我知道了课文的主要内容是巴迪在八岁时写了一篇作文,妈妈的评价是精彩极了,爸爸的评价是糟糕透了,长大后才明白都出于对巴迪的爱。生:我了解了题目为什么要打引号,是父母评价的话。生:通过预习我知道这篇课文的叙述顺序。师:说得真好,这篇课文是按照什么顺序写的?生:时间顺序。师:通过预习课文,你有什么感受。生:巴迪是非常幸福的孩子,爸爸妈妈都十分爱她。生:爸爸妈妈虽然对他评价完全不同,但都是对巴迪的爱。师:评价尽管不一样,但都是对巴迪的爱,为什么。让我们细细地读课文,想一想,还可以在你感受最深的地方画一画,和同学说一说。(生自读两分钟。)师:你从课文中哪些地方体会到了父母对他不同的评价都是对他的爱。生:母亲一念完那首诗,眼睛发亮,兴奋的嚷着我从这句话体会到了

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