粮食蔬菜教学设计范文范文仅供参考，自行编辑使用粮食蔬菜教学设计教学目标1借拼音认识10个汉字，会写5个要求写的字。2正确、流利、有感情地品读课文。3知道“大米”、“面粉”、“玉米”是粮食，“白菜”、“黄瓜”、“萝卜”、“扁豆”是蔬菜，并说一说日常生活中常见的一些粮食、蔬菜。4懂得粮食和蔬菜都是农民辛勤劳动的成果，应该珍惜。课前准备1课件、字词卡片、课外的蔬菜与粮食识字卡片、教学图片。2红外线小手电筒。课时安排2课时。第一课时一、导入（出示丰收图）秋天到了，田野里金灿灿的，菜园里绿油油的，多美啊！咱们一起走进美丽的秋天 ，去认识这些粮食与蔬菜吧！二、读文识词认字1初读课文，感知文意。(1)想不想不用老师教，自己就会读课文？如果你读的时候遇到困难怎么办？(2)翻到课文，先看看图，然后借助拼音自读课文。读准字音，读通句子。(3)谁来把课文读一读（抽生读，师正音）。(4)看着大屏幕，咱们一起读课文（多媒体出示带有拼音的原文，师纠正读音中的错误）。(5
