9 记梁任公先生的一次演讲教学目标一、.了解文学常识（梁实秋和梁启超），识记字词。 二、.引导学生品味语言，分析人物形象，学习叙事中表现人物的方法。 三、.课外搜集梁启超事迹，以全面了解他的人格魅力。 学习重点分析体会想作者怎样通过叙事来表现人物性情的。 学习难点学习记叙中加入作者自己的评论和感受的写法和语言的品味。 教学过程2课时教学过程 第一课时 课时任务：品味语言，了解文中的梁任公。 一、导语设计 同学们，你们听过演讲吗？你能从演讲中看出演讲者的性格特点吗？梁实秋就能从演讲者的演讲中看出其性格特点，他从梁任公先生在清华大学的一次演讲中活画出梁任公的性格特点。下面，就让我们一同走进梁实秋的记梁任公先生的一次演讲，去感受梁任公先生独特的性格特点。（板书课题） 二、整体感知，介绍人物 1、由于课前同学们都对这篇课文进行了预习，下面有哪位同学能主动的为我们朗读一遍课文？教师纠正字音。 2、通过他的朗读和结合书下注释，你们知道梁任公是谁么？同学们学过历史一定知道梁启超是个在政界叱咤风云的
