《精彩的马戏》教学设计范文(共5页).docx

精彩的马戏教学设计范文范文仅供参考，自行编辑使用精彩的马戏教学设计教学要求：1、学会本课11个生字。认识6个字。2、引导学生感受马戏的精彩，同时了解精彩的马戏是马戏团的叔叔阿姨辛勤训练的结果。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、初步培养学生收集资料、处理信息的能力。教学重点1、学会本课生字。2、有感情地朗读课文。课前准备：1、生字卡片、课件。2、让学生收集有关动物表演的图片或文字资料。教学时间：2课时教学过程：第一课时一、激趣导入，揭示课题同学们，你们一定看过动物表演的节目，结合你们收集的有关动物表演的图片或文字资料，给大家讲讲。（学生可展示图片，看着图片作介绍）动物的表演真精彩啊！今天就让我们跟随小作者，再去看一场-精彩的马戏。（板书课题并齐读）教师请学生一边欣赏课件，一边听课文录音.听完后，请同学们说一说自己觉得这场马戏有什么特点?自己感觉印象最深刻的是什么?二、自读课文，学习字词1、借助拼音朗读课文。2、认读生字，读准字音。