《索桥的故事》教学设计4篇(共19页).docx

索桥的故事教学设计4篇范文仅供参考，自行编辑使用索桥的故事教学设计1教学目标：、知识与技能：整体感悟课文的故事情节并声情并茂的讲述。了解作者的写作顺序和文章结构，深入挖掘本文的主旨，培养学生的自主阅读能力。、过程与方法：阅读感悟探究延伸，在自主合作、探究中共同感受人间的美好心灵。、情感态度与价值观：体验人类最美好的事物，让学生受到熏陶和感染，培养高尚的精神情操。教学过程：一、新课导入：引用毛泽东诗词七律长征中的“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”而导入新课。二、整体感知：、作者简介：巴金：原名李尧棠，中国现代作家。第一部中篇小说灭亡，“爱情三部曲”雾雨电，“激流三部曲”家春秋。、词汇积累：给加点字注音。安澜桥 桥墩 岷江 逮捕 头晕眼花 雪冤 千真万确、展示“安澜桥”“都江堰”“二王庙”的图片。、按旅游行踪感悟课文内容介绍索桥（）: 名称、桥身、桥面、桥栏、桥墩站在索桥上（）: 都江堰走下索桥（）: