胖乎乎的小手教学设计学习目标：1通过小组合作、交流，引导90%的学生掌握和运用五种识字方法，认识“胖,喜、张、刚、贴”等13个字，会写“画、看、着、笑、会、兴”6个字。2借助组内合作、组间交流，使95%的学生能够正确读词语，初步理解了解短文的意思。3在老师的指导下，让95%的学生能够正确读写句子。4、在熟读课文的基础上，培养多数学生从小尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和举动.学习重、难点：认字和朗读课文。通过学生的自读、自悟、懂得家庭的温暖和亲情，从而培养爱家里每一个人的感情，并从自己力所能及的小事做起，学会关心、体贴家里的人。课前准备：生字卡 课件课时安排：两课时第一课时学习目标：1、 通过小组合作、交流，引导90%的学生掌握和运用换一换、加一加、看偏旁想意思、扩词熟记生字、猜一猜五种识字方法，认识“胖,喜、张、刚、贴”等13个字。2借助组内合作、组间交流，使95%的学生能够正确读词语，初步理解了解短文的意思。3在老师的指导下，让95%的学生能够正确读写句子，会用“因为所以”改写句子。学习过
