《职业生涯规划》教案第二单元第2课:发展要立足本人实际[1](总6页).doc

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资源描述

第二单元:职业生涯发展条件与机遇第2课:发展要立足本人实际教学目的:1、通过本课的教学,要让学生知道:兴趣是可以培养的,性格是可以改变的,能力是可以提高的;自学调适自己的个性,使其与职业要求一致,是做好本职工作的关键,也能够使人获得更多的发展和成功机会,从而实现职业理想,体现人生价值。2、帮助学生分析与调整职业价值取向。教学重点:1、 职业个性对一个人做好本职工作和事业成功所具有的重要意义,根据职业要求改变或调适自己的个性的重要性,是本课的教学重点之一。2、 改变或调适自己职业个性的途径和方法,调整就业价值取向,立足本人实际制定发展规划,是本课教学的重点之二。教学难点:改变、调适自己职业个性的途径和方法,立足本人实际制定发展规划既是本课重点,也是本课的难点。授课方式:情境教学法、案例教学法、行动体验法、讨论法学时安排:2学时 教学内容:复习前课内容:中职学校与初中最大的区别就在于分专业学习,专业是根据学科分类或者生产部门的分工把学业分成的门类,如会计,企业管理,餐饮服务,电子商务,文秘等专业。专业是依据社会经济发展、产业结构的

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