《花地毯》教学设计(总2页).doc

花地毯教学设计一、 导入：师：同学们，你们喜欢听故事吗？生：喜欢。师：今天，老师给大家带来一个小故事，请你认真听动脑想。故事是这样的：森林里的嘟嘟熊要搬新家了，小动物们都来帮忙，晚上，忙碌了一天的小动物们都进入了梦乡，这时就听见屋内传出了争吵的声音，原来是家具们在比美，就听小衣柜说：“我最漂亮，我有一个粉红色的新衣裳。”小沙发不服气地说：“我最漂亮，我的衣裳上有美丽的红色的花。”他们吵得正厉害时，突然发现地面兄弟没有说话。小朋友你们知道吗？为什么呢？生：因为地面没有新衣裳。师：你想不想让地面高兴起来？怎么做？生：给地面穿上新衣裳。出示课题：今天我们来学习第四课花地毯教学过程二、新授师：我这里给大家准备了一些美丽的小地毯，你能找出它们的不同之处吗？小组讨论师：你找到了吗？有那些不同之处？小组汇报生：方法、图案、材料不同师：你发现用哪些方法可以做一个美丽的花地毯。生：贴、画、贴画结合。师：可以用那些材料？生：纸、油画棒、挂历纸师：这