花钟第一课时教学设计 执教者：徐志红一、 教学目标1、 认知目标：认识“怒、暮、燥”等生字，结合语境理解词语。2、 能力目标：读懂课文内容，体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点。3、 情感目标：激发观察的兴趣，初步养成留心观察、热爱大自然的好习惯。二、 教学重点：在理解课文内容的基础上，理解不同的表达句式，对一些句子尝试换一种说法。三、 教学难点：学习运用多样的句式表达。四、 教学准备：1、搜集有关各种花开放的资料、照片，及“花钟”钟面演示图。2、课件。五、 教学过程：（一） 创设情境，激情导入师：同学们，说起美丽的鲜花，我们都喜欢。今天让我们一起走进花的世界，去领略一下花的美丽与神奇吧！（多媒体出示鲜花）师：谁能用一个四字词来描绘你刚才看到的画面吗？（指名谈感受）师：好样的，你们积累的词语真多！师：你们知道吗，美丽的鲜花里还蕴藏着许多奥秘呢！今天，就让我们一起学习第13课花钟。带着你们的理解来读读课题。（齐读课题）师：读了课题，你想知道什么
