线条的魅力教学设计范文范文仅供参考，自行编辑使用线条的魅力教学设计教学内容：通过欣赏艺术作品，感受线条的魅力。尝试用不同的笔画出不同形状的线条，体会线条的变化与工具材料的关系，充分体验线条丰富的表现力和节奏感。教学目的：认知目标：认识线条的多种变化，理解不同的线条变化产生不同的情感美和艺术美。操作目标：尝试画出不同形状的线，运用线条来表现一个完整的形象，体会线条丰富的变化，体验艺术的创作的快乐。情感目标：欣赏绘画的线条造型作品，感受线条美及其赋予的生命力和情感，提高学生的审美能力。教学准备：教师准备范作若干张和各种材质的笔，学生准备各种绘画的工具。教学过程：一、游戏体验。1、教师邀请学生在黑板上随便画各种形态的线条，启发学生：这是什么？这像什么？不同的线条带给你怎样的感受？2、学生观察分析，在老师引导下感受线条丰富的变化，体验线条所产生的艺术美。3、 今天这节课咱们就一起来感受线条的魅力吧！板书课题。二、欣赏感受。1、范作欣赏。师引导学生欣赏，分析大师们的不同风格，以及线条的变
