《绘画游戏》教学设计5篇(共18页).docx

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绘画游戏教学设计5篇范文仅供参考,自行编辑使用绘画游戏教学设计1教学目标:1、了解家具文化及家具造型的基本结构,尝试通过设计制作,体验纸盒变家具的全过程。2、通过欣赏、讨论等方法,帮助学生逐步建立设计与应用之间紧密联系的设计理念。3、利用传统文化引发学生的学习兴趣,教育学生要重视合作学习等。教学重点:学习依据纸盒特点将其变成家具的设计制作方法教学难点:巧妙利用材料特点设计制作教学过程:一、组织教学:检查学生的学习用品,做好学习准备。二、导入新课:(一)、师吟诵明末清初朱柏庐的治家格言中的“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”(二)、生活中各种废旧的纸盒,其实都有它们的潜在利用价值,正等待你的发现和创造。板出课题设计意图:利用传统文化培养学生的节约意识,引发学生的学习兴趣。三、讲授新课:(一)、组织学生在组内交流自己对家具的认识并简单汇报。(二)、师吟诵礼记中的“独学而无友,则孤陋而寡闻。”(三)、欣赏书中学生作品,小组讨论:这些家具的各部分都是由什么形组成

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