《荷叶圆圆》说课稿5页.docx

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荷叶圆圆说课稿 尊敬的各位评委老师: 大家好!今天我说课的内容是荷叶圆圆,现在我就围绕教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学课时、教学准备、教学过程和板书设计这九个方面进行说课。 一、教材分析荷叶圆圆是部编语文一年级下册第六单元第13课。这是一篇轻快活泼的散文诗,诗中运用比喻和拟人的手法形象地写出了荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪,是小青蛙的歌台,是小鱼儿的凉伞。让我们感受到了荷塘童趣的夏天,更让我们体味到了小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿对荷叶的喜爱以及他们快乐的心情。课文语言活泼清新,充满童真童趣,特别利于启迪学生的智慧,丰富他们的内心体验,激发他们的想象。二、学情分析 一年级的孩子活泼好动,以直观形象思维为主,对任何事物都充满好奇心。利用直观形象的多媒体课件呈现图片,能很大程度上吸引他们的注意力。对于低年级学生,就更要尊重儿童的思维方式、语言特征和价值观念,想儿童之所想,乐儿童之所乐,把学生视为平等的学习伙伴。在这堂课的教学中,从教学程

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