2016年 月 日 班级: 第( )节,总第( )课时 莴苣姑娘教案一、知识目标:1. 整体把握故事内容,体味童话的艺术魅力。2.让学生知道莴苣姑娘是谁,她是怎样的人。3.引导学生理解本文的寓意,让学生明白幸福是靠双手去创造的。这个童话故事中的王子,能勇敢面对生活中的各种困难,坚持不懈地追求自己的理想,并得到了幸福,使学生更加相信正义总会战胜邪恶的道理。教学重点难点:1.重点:理解王子对美好生活的执著追求。 2.难点:揣摩关键语句,品味童话语言的艺术魅力,理解文章的深层内涵。教学过程:一、导入:今天这节课就让我们一起走进莴苣姑娘。 二、作者介绍 三、读故事通读故事。字词积累(在阅读过程中解决):绿油油、水灵灵、与日俱增、痛苦不堪、狼吞虎咽、黄昏、怒气冲冲、与世隔绝四、质疑解疑1.文中提到一个美丽的花园,花园的主人是谁?花园里面长满了奇花异草。可是,谁也不敢进去,这是为什么?2.请快速浏览故事,找出描写莴苣外貌的句子。
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