落花生教学设计方案第四届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选吉林省白城市通榆县瞻榆镇义慈小学 郑长丽 电子邮箱：2242386998qqcom【教案题目】：落花生教学设计方案【教案背景】：1、面向学生：六年级 2、学科：语文3、课时：第一课时【课前准备】： 教师准备：收集相关资料，制成多媒体课件。学生准备：搜集作者和有关落花生的资料。 【教材分析】 本课选自长春版小学六年级下册第四单元第一课。这是一篇叙事散文,着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。作者把种花生、收花生作为次要内容，写得比较简略；把在过收获节时谈论花生作为主要内容，写得比较详细，并在看似随意的家常谈话中，揭示出应该做什么样的人的人生哲理。行文朴实、自然、亲切，引人深思，耐人寻味。【教学重难点】重点：理解父亲赞美花生的话的深刻含义，懂得做人“要做有用的人，不要做伟大、体面的人”。难点：初步了解借物喻人的写作手法
