20 虽有嘉肴教学设计(公开课)【学习目标】 1、积累重点文言字词,熟读并背诵课文。 2、准确翻译文句,理解文中所蕴含的道理。 3、联系实际,用正确的学习方法指导自己的学习。【学习重点】1、2【学习方法】朗读法、交流法【课前预习】 1、查阅有关资料,了解礼记、学记的有关知识。 2、借助注解和工具书,认读课文中的生字、生词。 3、读课文2遍,初步了解课文内容。【教学过程】1、 导课1、古人常读的四书五经指的是什么书?明确:“四书”为论语孟子大学中庸。 “五经”是诗经尚书礼记周易春秋。2、书法欣赏:老师创作的书法虽有嘉肴内容就出自“五经”中的礼记学记篇。二、预习检测 1、给下列红字注音: 嘉(ji)肴(yo) 自强(qing) 兑( yu )命 学( xio )学半 2、借助工具书及课下注释解释下列字词
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