11、蝙蝠和雷达教学设计 天泰小学 张微一、教材分析： 蝙蝠和雷达这篇课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。这是一篇很有意思的科普知识短文，叙述思路清晰，逻辑性强，选编这篇课文的意图，是为了让学生在阅读中抓住要点，准确把握文章的主要内容。同时，激发学生阅读科普文章的兴趣，拓宽视野。2、 教学目标 1、朗读课文，品味精炼准确的语言。 2、理解课文，了解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发学生对科学和自然探索的兴趣， 相机培养学生思考、质疑的能力。三、教学重、难点 1、理解蝙蝠的飞行原理以及蝙蝠和雷达的关系。 2、品味课文精炼准确的语言。4、 教学方法 自主探究法、表格导学法、多媒体演示法、讲授法（复述）、阅读法（朗读）五、教学过程：（一）、看图揭题，设疑导读1、教师：（课件出示蝙蝠图片）认识它吗？关于它，你们知道些什么？2、教师：（课件出示雷达图片）这是什么？知道它有什么作用吗？3
