2017年5月17日 第14周 星期二2教时 使用班级16（9）（10）备课、执教人 章育生西安这座城教案教学要求：1组织学生阅读课文，了解西安的文化，以及文化故都赋予西安人的秉性和智慧。2指导学生品味质朴亲切的语言，体会作者在字里行间流露出的对西安古城的热爱和对中国传统文化的态度，进而提炼作品的主旨。3让学生在诵读中感受文字的浓郁乡土气息，培养学生热爱传统文化的感情。教学重点：指导学生阅读文章，概括西安城的特点和西安人的特征，感悟作者在字里行间流露出的对西安城这座古城的热爱之情，进而提炼文章的主旨。教学难点：引导学生分析西安的文化对西安人的影响，培养学生热爱传统文化的感情。 教学方法：情景教学法、讲授法、问答法、讨论法教学时间：两课时教学过程： 第一课时一、 导入新课：中国有这样一座城，建城3100多年，建都1100年，曾是周、秦、汉、隋、唐等13个王朝的都城，是中国历史上建都朝代最多，历时最长的古都，古代它的名字叫长安，现代它的名字叫西安，今天
