西游记教学设计泰兴市洋思中学 孔红军一、教案背景：1、 面向学生：中学生2、 学科：语文3、 课时：一课时4、 学生课前准备：利用寒假阅读原著，新学期开学一个月内，没有读完的继续完成。（百度阅读西游记）二、教学课题：名著推荐与阅读西游记三、教材分析：这是苏教版语文教材七年级下册的名著推荐阅读篇目，西游记的故事家喻户晓, 电视上也演过好几个版本了，通过本课的学习，让同学们在熟悉名著的基础上，更深入的理解名著，掌握阅读小说的方法，激发起阅读的兴趣。学习目标：1.了解全书内容，熟悉精彩片断。进一步提高读整本书的能力。2.简要分析小说中的主要人物，并由此对社会和人生有新的领悟。3.初步掌握阅读小说的方法，激发阅读文学名著的兴趣。教学重点：结合情节，理解人物形象教学难点：理解作品的现实意义四、教学方法：先学后教、合作探究五、教学过程：（一）导入新课： 同学们好，上课前，先请大家倾听一首歌曲。（放歌曲敢问路在何方）刚才我发现有的同学在小声哼唱，同学们喜欢这首歌，我想也一定喜欢西游记吧？在
