《观察蜗牛》教学反思(总3页).docx

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观察蜗牛教学反思 蜗牛身体的观察内容相当丰富,教材涉及到蜗牛身体的颜色,重点展开的是蜗牛头部、腹部、尾部和头部的眼睛、触角、嘴的观察。重点展开的是乌龟吃食物的观察 蜗牛吃食物的观察 蜗牛吃什么?蜗牛有牙齿吗?蜗牛怎样吃食物?蜗牛喜欢吃什么?在周围有好几种食物的时候,蜗牛会选择什么食物?蜗牛是怎样发现和找到食物的?等等,带着这些问题让学生去观察蜗牛 蜗牛吃食物的观察则进展到蜗牛与环境的联系,蜗牛与食物的相互作用层面,在新的层面提出更多的问题,发现更多的问题。在这个层面上,还有着诸如蜗牛与温度、蜗牛与水(湿度)、蜗牛与光等许多观察研究的内容。 蜗牛怎样吃食物?这个问题指向蜗牛的嘴和齿舌、蜗牛吃食物动作的观察和描述。齿舌的观察需用放大镜。 蜗牛选择什么样的食物?插图表示的是其中的一种观察设计:在一只蜗牛的周围,放着菜叶、苹果、梨、橘子、面包等食物,观察蜗牛会朝哪个方向爬行。请注意,对小小的蜗牛来说,实际观察活动中只需要一小片菜叶,一小块苹果和梨,其他食物也是如此。插图中画成整株的菜,大块的水果只是为了表现放的是什么食物而已。实际

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