观察月相教学设计二年级科学上册宝坻区鲫鱼淀小学 王庆荣观察月相教学设计宝坻区鲫鱼淀小学 王庆荣【教学目标】1. 科学概念目标:知道月相每月有规律的变化。知道观察是认识事物的基本方法。2. 科学探究目标:能观察描述月相,推理月相有规律的变化。3. 科学态度目标:增强观察月相的探究兴趣。勇于表达交流自己的观点,乐于倾听、分享他人信息。4. 科学、技术、社会与环境目标:利用身边的材料动手完成月相记录。【教学重难点】1. 教学重点:知道月相每月有规律的变化 2. 教学难点:用不同的方法记录月相。【教学准备】1. 小组活动:每组一张月相记录卡2. 教师使用:课件,班级记录单等。【教学过程】1、 激趣质疑:(预设3分钟)1. 同学们为了我们更好地研究,我今天特意请来了一位大家都很熟悉的朋友,你们想不想知道她是谁呢?(播放有关月亮的课件)2. 我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。(板书)3. 在过去的一周你发现月亮形
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