计划生育指导课程标准（2019 护理专业）1前言1.1课程性质计划生育课程是助产专业进行岗位能力培养的一门职业能力拓展课程，它集理论与实践于一体，是学生将来直接用于生产实践的实用技术，本课程构建于人体机能、药物应用、病原生物学与免疫学基础、健康评估、护理学基础等课程的基础上，围绕生殖健康、优生优育，本着医疗卫生保健单位需求组织教学内容，为进行计划生育优质服务提供技能训练，为岗位需求提供职业能力，为培养高素质技能型人才提供保障。通过该课程的学习，培养学生在避孕、节育护理方面的岗位职业能力，及上述领域中分析问题、解决问题的能力，养成良好的职业道德，为成为优秀的高综合素质的助产士打下坚实的基础。1.2设计思路本课程是依据“助产专业工作任务与职业能力分析表”中的基于工作任务领域设置。其总体设计思路是：主要职业岗位确定岗位要求，典型工作任务确定应具备能力，能力分析综合确定教学任务，分解教学任务确定教学内容 。2课程目标2.1总体目标本课程总体目标是培养具有良好的职业素养，较强的职业能力和可持续发展能力，能够在各级医院、 妇幼保
