浙 江 工 商 职 业 技 术 学 院学 期 授 课 计 划2011- 2012学年第一学期课程名称: 计算机组装与维护 专业班级: 软件1011、1022 任课老师: 黄建设 二一一年九月一日编制学 期 授 课 计 划 编 制 说 明学生情况分析软件1011、1022班学生是大二学生,对计算机操作有一定的了解,大部分学生对计算机内部结构,操作系统安装,系统管理、网络配置等不太熟悉。教材情况分析选用高职高专规划教材,本教材我们课程教学团队老师根据上课情况,结合基于工作过程的项目而进行改编的项目化教材,教材内容符合学生实际情况。教学内容、方法改革说明本课程的计算机硬件部分应结合实物讲解,或者利用多媒体技术,目的是使学生对计算机的整体结构有一个完整而清晰的认识。微机组装部分应放在微机组装实验室里进行教学,老师边讲边操作,学生先跟着老师练习,基本掌握后,自己练习。系统维护部分尽量安排在实验室里教学。每次课程老
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