认知神经心理学教学大纲一、课程概述课程名称（中文）：认知神经科学 （英文）：课程编号：课程学分：2课程总学时：32课程性质：专业任选课2、 课程内容简介认知神经科学，研究阐明认知活动的脑机制，即人类大脑如何调用其各层次上的组件，包括分子、细胞、脑组织区和全脑去实现各种认知活动。 传统神经科学的某些分支,例如神经心理学、心理生理学、生理心理学、神经生物学和行为药理学等,吸收了认知科学的理论和神经科学的新技术,逐渐形成了认知神经心理学、认知心理生理学、认知生理心理学、认知神经生物学和计算神经科学等认知神经科学的各个分支。三、教学目标与要求本课程在人才培养方案中是专业任选课程，主要培养学生对认知神经科学的了解及其与心理学结合的知识。通过本课程的学习，学生应该能够系统了解认知神经科学在心理学研究中的意义重大：认知神经科学的诞生使各个学科和层次的有机融合进入新层面。认知神经科学将传统的生理心理学、心理生理学、神经心理学、认知心理学成功地整合在一个新的研究范式下。认知神经科学的特点是强调多学科、多层次、多水平的交叉，研究的层次包
