《认识线段》说课稿3页.doc

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市级课题有效备课上课说课评课案例研究资料苏教版小学数学二年级上册认识线段说课材料 来田小学:周文平一、说教材:今天我说课的内容是认识线段。认识线段是苏教版小学数学二年级上册的教学内容。本节课是在学生已经学过了长方形等基本图形,初步形成空间观念的基础上展开教学的。教材首先通过观察、比较一根线拉直前后的样子,引入线段,初步感知线段是直的。接着结合学生熟悉的物体,让学生明白书、黑板的边等都可以看成线段,通过比较不同长短的线段,体会线段是有长短的。最后教学用直尺或其他合适的工具画线段。认识好线段是为下面研究长度单位作了有效铺垫。二、说教学目标:根据课标要求和教学内容,结合低年级学生的年龄特征我从知识、能力、情感、态度、价值观三个方面确定本节课的三维目标:知识与技能:使学生通过实际观察和操作建立线段的表象,会用自己的语言描述线段的主要特征,能把物体直的边看成线段。过程与方法:使学生能根据对线段的初步认识,从一组图形中辨认出线段,能数出图形中线段的条数,并会画线段。情感态度与价值观:注重培养学生初步的实践能力

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