让阅读成为一种习惯课题研究小结 程广艳一、培养学生读书的习惯，是小学语文教学的一个重要任务。良好习惯的养成，可以使人终身受益。而广泛的课外阅读是学生搜集和汲取知识的一条重要途径。古人云：“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海。”从语文的角度都说明了语文素养的提高必须从多欣赏和厚积累开始。语文课程标准也十分强调语言的积累，指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。学会运用多种阅读方法。”二、本学期我采用科学的研究方法，培养了学生的阅读兴趣、阅读习惯1、调查研究法：运用调查研究法研究现实中学生阅读的现状和走向，有计划、有步骤地调查、了解、分析，掌握丰富的第一手材料，为课题研究提供充足的事实依据。 2、行动研究法：运用行动研究法研究促进“享受阅读”的实践操作策略。 3、经验总结法：运用经验总结法对实践进行分析概括，全面、深入、系统地揭示经验的实质，找到可以运用和借鉴的规律性的东西。 4、个案研究法：运用个案研究法研究学生在享受阅读中的差异性。三、扎实地进行理论学习。理论是实践的依据，只有在一定理论指导下的实践才能
