《适应新环境》教案13页.doc

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适应新环境教案第1站 步入新学校教学目标1、知识目标:懂得观察、感受、体验、参与校园生活是增强中学生环境适应能力的第一步,尽可能多的了解有关校园环境的信息。2、能力目标:掌握环境适应能力的一般技能和方法。3、情感、态度、价值观:让学生愿意并喜欢接触新的生活环境,主动维护和建设学校环境。教学重难点1、让学生学会有意识地适应不断变化的新环境是教学的重点。2、让学生积极主动地去观察、体验、参与新的校园生活,提高对环境的适应能力是教学的难点。教学方法“三交流一反馈”教学法。课前准备让学生通过观察、寻访,尽可能多的了解我校的校园环境及历史。教学过程一、激趣导入。步入中学校门,一切都是那么新鲜有心的同学处处留心,用心观察、询问,对我们学校已经有了一些了解。下面我就有关咱们学校的一些问题考考大家。1、我校的校名是什么?曾用名什么?2、我校现任校长是谁?以往任校长的还有谁?3、请准确说出我校的地址。4、我校有几座楼?名称各是什么?5、我校的校长室、教导室、总务处、医务室分别在哪儿?6、我校以往取得过

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