《老师的手》教学设计范文(共4页).docx

老师的手教学设计范文范文仅供参考，自行编辑使用老师的手教学设计教学目标：1、学会8个生字，认识13个生字。2、能够正确、流利地朗读课文。3、初步理解课文的内容。重点：掌握本课生字难点：正确书写生字。课时：2课时教具：课件、卡片。相关知识点：对手的一些认识。教学突破点：掌握识记生字的方法。教学流程：第一课时一、课题导入：1、师在黑板上写一个“手”，这是我们以前学习过的一个字，大家还认识吗？2、手可以做什么？你的手都能做什么，谁来说一说？你们的手可以做这么多事情，那你们想一想老师的手平时做哪些事？3、这节课我们要来学习一篇新的课文、板题。4、那么老师的手可以做哪些事呢？一起走进这篇课文。二、朗读课文画出生字：1、听老师范读课文。2、借助书后拼音，自己试着读文，注意读准字音。三、集中识字：1、看黑板上的字，你们画出的字和黑板上的字一样吗？2、小组内互相合作，运用多种方法集中识字。3、小组选派代表汇报结果，让其他同