《胖乎乎的小手》设计意图第一课时(共5页).docx

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胖乎乎的小手设计意图第一课时范文仅供参考,自行编辑使用胖乎乎的小手设计意图第一课时胖乎乎的小手是第二册第二单元的课文。课文通过一张画巧妙地夸奖了兰兰从小爱劳动、关心长辈的好品德。文中充满了家庭的温馨,内容和语言都贴近儿童生活实际,对学生有很好的启发和教育作用。难点是在交流感悟中懂得文中蕴含的道理。我上的是第一课时,我把这一课时的目标定为:、初读课文,了解大意。、进行说话训练,会用“我为谁干什么”说话。、认识个生字,会写“笑、着”两个字。、能有感情地读好三句重点句子。下面,我按照教学的流程说说自己设计的意图和上课后的想法:一、看图导入,激发学生学习本课的兴趣上课一开始,我就让小朋友看图说说,这是一双怎样的手?(小朋友有的说灵巧的手,有的说胖乎乎的手,有的说能干的手。)我又问,你知道这双胖乎乎的小手是谁的?又是谁画的吗?预习过课文的小朋友都知道:那是兰兰的手,这幅画是她自己画的。是啊,今天,我们就来学习第六课胖乎乎的小手,然后学习“胖”。这里,我觉得在教这个字时,还考虑得不够周到,应让学生用自

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