《走进春节—成果展示》优质教案、教学设计8页.docx

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“走进春节”成果展示教学设计一、活动的背景:春节俗称“过年”,是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。每年从腊月二十三起就开始打扫卫生,准备年货,添置衣服、家具。到了腊月三十(也叫除夕),全家老小一起守岁,共同收看春节晚会,吃很 丰盛的 年夜饭 。以后的几天大家走亲访友,相互拜年,致以新年的祝福。我们对这个节日了解多少呢?我们怎么样才了解我们的春节呢?我们就决定开展走进春节的综合实践活动研究。二、活动目标1. 通过生活体验,学生在分析、讨论、合作过程中,学会发现问题,归纳总结,并学会如何对问题进行筛选,形成观点。2. 本节课,学生以不同形式分组交流综合实践活动成果,此过程中,一方面通过此活动,学生更好的表达自己的研究成果,向他人展示自己的成果,通过他人的视角正确评价自己的实践成果与实践过程。另一方面,通过此环节,学生更全面的了解其他小组的活动过程与活动成果,学会与他人共享研究的体验与体会,科学合理的评价实践研究成果。三、活动准备:1. 通过亲身体验,写好体验日记、考察报告编好手抄报等。2. 根据同学的感受和爱好,

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