《进制之间的转换》教案(总3页).docx

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进制数之间的转换教学设计科目:新课标高中信息技术课题:进制数之间的转换教学目标:通过对进制数的学习,重点掌握二进制与十进制之间的转换,鼓励学生在学习中学会思考,善于钻研,对信息技术这门学科产生浓厚的兴趣。教学内容:什么是进制数?常用的进制数有哪些?计算机为什么要采用二进制表示信息?二进制与十进制之间的转换?教学重点:二进制与十进制之间的转换教学方法:讲授,练习教学准备:多媒体教室教学课时:一课时教学过程:环节教师活动学生活动设计意图复习提问上节课讲过的内容:主要有哪些进制数?分别是哪些? 和学生一起回忆学生回忆上节课内容举手回答老师所提的问题 。巩固前面所学知识,为后面的教学做铺垫。导入新课1、黑板上写出两个等式让学生思考:1011=11?10=1010?2、然后进入新课:进制数之间的转换。1、思考老师黑板上写出的等式为什么相等。2、跟随老师思路进入新课堂。培养学生的思考能力,让学生集中注意力进入新课学习。任务一细讲计算机常用的进制数的表示(规则、基数、基本符号、

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