进制数之间的转换教学设计科目：新课标高中信息技术课题：进制数之间的转换教学目标：通过对进制数的学习，重点掌握二进制与十进制之间的转换，鼓励学生在学习中学会思考，善于钻研，对信息技术这门学科产生浓厚的兴趣。教学内容：什么是进制数？常用的进制数有哪些？计算机为什么要采用二进制表示信息？二进制与十进制之间的转换？教学重点：二进制与十进制之间的转换教学方法：讲授，练习教学准备：多媒体教室教学课时：一课时教学过程：环节教师活动学生活动设计意图复习提问上节课讲过的内容：主要有哪些进制数？分别是哪些？ 和学生一起回忆学生回忆上节课内容举手回答老师所提的问题 。巩固前面所学知识，为后面的教学做铺垫。导入新课1、黑板上写出两个等式让学生思考：1011=11？10=1010？2、然后进入新课：进制数之间的转换。1、思考老师黑板上写出的等式为什么相等。2、跟随老师思路进入新课堂。培养学生的思考能力，让学生集中注意力进入新课学习。任务一细讲计算机常用的进制数的表示（规则、基数、基本符号、
