《送杜少府之任蜀州》教学设计(总3页).doc

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送杜少府之任蜀州教学设计作者:朝阳县羊山实验中学 李树锐教学目标: 1、了解王勃的相关文学常识;流利并有感情地朗读诗歌,并能熟练背诵、默写。2、反复品读,细细品味诗句的含义,理解作者对朋友的真挚情感;感悟诗中浓浓的挚情,树立正确的交友观。教学重点:目标1. 教学难点:目标2.教学方法:朗读、研讨。 课型:新授课。课时数:1课时。教学过程:一、创设情境,导入新课:古人对于离别是很伤感的,送别是郑重其事的。那时候,道路崎岖难行,交通工具落后,一别动辄多年,能否再见很难说,人们如此重视离别时可以理解的。士大夫阶层送别,不光是备酒饯行、折柳相送、赠,还常常写诗文送给行者或留给居者,借以抒发别情或者相互勉励和安慰。所以在古代诗歌遗产中,送别的作品有相当大的数量。二、整体感知课文内容:1、这是一首抒发离别之情的五言律诗,本篇为唐代赠别名作,是王勃在长安送友人去四川时所写。杜少府,作者的朋友。少府,官名,县尉的别称。之,往。蜀州,地名,今四川。2、王勃(650

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