苏武传第二课时的课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用苏武传第二课时的课堂实录教学目标1、分析苏武这一人物形象的主要特征。2、学习苏武坚贞不屈的民族气节和视死如归的爱国精神，体会其人格魅力。教学重点、难点分析苏武形象的主要特征。教学方法诵读品味，分析探究。教具准备PPT课件。教学内容与过程师：上一节课，我们对班固苏武传这篇文章的内容和文言字词进行了梳理。这节课我们重点来分析苏武这一人物形象的主要特征。（ppt）这是一幅苏武牧羊图，大家看苏武的简介（公元前160公元前40），你从这里能够捕捉到哪些信息？生：苏武活了80岁师：安享晚年了，班固在课文写了苏武多少年？生：出使匈奴的19年师：有没有一年一年的写呢？有没有列出人物的大事年表呢？生：没有师：那侧重写了哪些事情呢/生:：苏武作为一个汉史出使匈奴，恰好遇到匈奴国内发生了谋反，被牵连后被扣押在匈奴19年师：那在匈奴都遭遇了哪些事情呢？生：先是被牵连后要自杀，自杀没有成功。匈奴先后派卫律和李陵前来劝降，苏武拒绝
