苏州园林的课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用苏州园林的课堂实录一、寻找“花”心师：同学们好！课前我们聊到我的名字，有同学说到月圆、梦圆的“圆”。圆，自然有个圆心，画图是这样，其实我们读文章也可以找到一个圆心的，我们不妨试试看。今天我们一起来学习叶圣陶习叶圣陶先生的苏州园林，大家课前已经读过了。倘若让你用一个字来说说课文中苏州园林的特点，你会用哪个字呢？可以用文中的，也可以用自己想的。生：独特。师：两个字，也行。生：我认为苏州园林是美的。师：好，你用了“美”这个字，这就是你的圆心。生：我觉得苏州园林是很雅的。师：“雅”，你也记下来。生：奇。师：奇？为什么？生：刚才第一个同学说“独特”，我觉得应该是“奇”字。师：哦，你把他的两个字变成一个字，好！想来大家都有自己的想法，都各自记下来吧。我是客人，能不能允许我说说自己看完这篇文章后得到的那个圆心？生：（齐）能！师：谢谢同学们给我这个优待。我读完这篇文章后得到这个字是“趣”（ppt出示：“趣”字）。二、绽放“花”瓣
