苏红的画评课稿范文仅供参考，自行编辑使用苏红的画评课稿本节课中老师力图实现“以生活为基础，以活动为载体，以育人为根本，以乐学为目标”的课程模式，采用学生乐于接受的活动方式，让儿童通过自己的生活实践和活动体验来获得认知发展，一改以往一成不变的教学格局，努力创设适宜的活动条件和环境，组织学生开展活动，调动学生的学习兴趣，变被动的传授为学生主动的来学习，把要我学变成了我要学、想学、爱学，使课堂真正成为学生自主学习的快乐天地。我的感受主要有以下几点：一、以读带讲，以讲促读，在读中感悟，在读中去品味。同时，结合学生年龄特点，通过找说读等环节的设计，调动学生学习的积极性，让学生在体验式朗读中去感悟生活中的道理，学生读课文后，老师适时引导学生进行评价，这个过程中充分尊重了学生的个性体验，为学生的自主发展提供了空间，进一步加深了学生对主题的认识。重视学生的阅读实践，让学生在读中感知、在读中感悟、在读中培养语感，使课堂生动活泼，充满情趣。十分圆满的完成了教学任务。老师时刻注意观察学生上课学习的细节，真正把学生看成是学习的主人，并能在活动中以一个参与者的
