教学内容:教材第6465页实践活动铺地砖。教学要求:1使学生能应用面积计算的知识解决铺地砖的实际问题,能从实际需要出发,合理地选择所需的地砖,能根据不同要求灵活解决实际问题。2使学生体会数学与生活的联系,感受数学的作用与价值,逐步培养学生的数学意识和实践能力。教学重点:指导学生应用面积计算的知识解决铺地砖的实际问题,从实际需要出发,合理地选择所需的地砖,根据不同要求灵活解决实际问题。教学难点:灵活运用面积计算的知识解决实际问题。课前准备:1、学生每组准备一个圈尺。2、调查市面上的几种地砖的规格,计下它们的尺寸。教学过程:一、揭示课题1让学生说说装修住房客厅里一般铺什么,怎样知道要用多少块地砖。接着按教材提出任务。2说明课题,并板书:铺地砖。二、小组活动1提问:在客厅里铺地砖,首先要做哪些工作让学生相互讨论后在班内交流。说明需要知道客厅的长、宽和地砖的规格。2学生汇报所调查的地砖的规格。3出示客厅的长、宽和三种地砖的规格。4小组讨论。(1)让学生分小组讨论、计算,然后汇