阳光下的孩子教案设计教学目标:1、学习节奏乐阳光下的孩子,感受、表现乐曲情绪,体验合作成功的快乐。2、运用舞蹈动作和观看图谱来表现乐曲及演奏方式。进一步学习看图谱演奏。教学重点:表演歌曲阳光下的孩子教学难点:即兴创作与表演。教学过程 课前游戏一、组织教学,调适学生心理。(1分钟) 1、唱师生问好歌,上课。 2、同学们,刚才,我们一起做了一个游戏,大家快乐吗?老师能从你们的眼睛里看到快乐吗?嗯,眼睛特别明亮,脸上挂着微笑。老师看到了你们心中的快乐。(教师边讲边在黑板上画出一个微笑的娃娃头) 二、设计教学情景,创设“快乐”气氛。(3分钟) 师:大家想不想把我们心中的快乐延续下去?那老师有个建议,这堂课我们唱歌并表演,唱歌接龙。现-在-开-始。老师要告诉大家,凡是在今天课上,表现得好、表演得好的同学,将获得奖励,发给漂亮的头饰一个。 师:那先让我们来熟悉一下歌曲吧! 放课件中录音范唱。让大家跟着哼唱。三 学唱歌曲 体验快乐1.再次感受歌曲,模仿动作(聆听歌曲)带着这种愉快的心情再来欣赏一次.师: