陶罐和铁罐教学设计教材简析：这篇课文是一则寓言故事，讲的是发生在国王御厨里，一只陶罐和一只铁罐的故事。骄傲的铁罐仗着自己的坚硬瞧不起易碎的陶罐，常常奚落陶罐，面对铁罐的傲慢无礼，陶罐表现出了谦虚、克制和友善的态度。随着时间的推移，两只罐子的命运发生了根本性的变化，陶罐出土成宝，铁罐却消失得无踪无影。教学目标：1.认识会写生字词，有感情的朗读课文2. 在初读课文、整体感知的基础上，一部份一部份地细读课文，把每部份的内容读懂，从而抓住课文的主要内容。3. 读懂课文内容，学习全面地看待事物的方法。4. 通过学习让学生学会正确全面的看待事物，懂得“每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处”的做人道理。教学重点：自读课文能抓住课文主要内容。教学难点：了解寓言蕴含的道理。教学过程：一预习探究导入：介绍好朋友陶罐 特点：易碎（板书）铁罐 特点：坚硬（板书）今天我们要学习的内容就和这两个朋友有关，是陶罐和铁罐，和老师一起板书课题（提示罐的写法，左窄右宽）二合作交流1.大家都预习
