雷雨写字教学设计高密市第二实验小学 隋菲菲一、课前谜语激趣引题一个姑娘本领大，天天在家忙织网。织出一张漂亮网，专捉蚊虫和飞蛾。（蜘蛛）雨过天晴挂天上，身材细弯像座桥。让我仔细数一数，七种颜色真漂亮。（彩虹）有翅没有毛，飞得没多高。一到大热天，躲在树上叫。（蝉）学生猜谜语，师出示课件图片和生字。二、揭示所学生字。1、师：同学们真聪明！这5个生字就是18课的生字，在学习课文时，我们已经认读了，再把这课的生字读给同桌听听。学生同桌读生字。2、同学们看看这些生字，根据字的结构，这些字都是些什么结构的字，指生说。课件展示：独体字：垂半包围结构：压、逃、越 左右结构：蜘、 蛛 彩、 虹、 蝉、沉、乱、阵三、学习写字1、学习独体字：垂先给垂组词，指生说。师：垂虽然是个独体字，但是它的笔顺很容易写错，为了让同学们记住它的笔顺，老师编了首儿歌，请同学们跟老师读一读，（出示课件儿歌）师领读儿歌。课件出示字的笔顺动画，学生跟着书空。师：要写好一个字，只记住字的笔顺还不够，还要记清字的形状。老师指导学生分析字形。（强调第一笔是短平撇，老师
