《青春》教案3页.doc

青春教案课题：青春课时：2课时教法：讲授，练习教学目标：1、了解作者苏雪林的生平和作品；2、学习本文在结构、语言等方面的写作特点，感受作者笔下青春的美；3、提高学生阅读理解抒情散文的能力。教学过程：第1课时一、 检查学生背诵我很重要关于亲情、友情、事业的段落的情况。二、 作者介绍苏雪林（1899-1999）原名苏梅，字雪林，笔名绿漪，一生跨越两个世纪，杏坛执教50载，创作生涯70年，出版著作40部，先后在沪江大学、安徽大学、武汉大学任教，后到台湾师大、成功大学任教。笔耕不辍，被誉为“文坛的常青树”。与冰心、凌淑华、冯沅君、丁玲并称为上世纪三十年代五大女作家。代表作有：散文集绿天；自传体小说棘心；文学评论集青鸟集；随笔集屠龙集；短篇小说集蝉蜕集等。三、 初读课文，读准字音譬喻 蓊然 矮椽 呢喃 新吭 衔泥运草 嗫嚅 惺忪 潋滟 葱茏 冷峭 奋鬣扬蹄 粲然如玉 尘垢 洗濯 斨残 銛利如霜 嫫母 矜庄 媸妍胖瘦 相斫为高 眙