走进青铜葵花 六(1)班读书交流会【学习目标】 1、通过对小说主要内容以及男女主人公命运的阅读、交流，培养学生的语言表达能力，并初步感受作品展示的苦难与大美。 2、培养学生的阅读习惯和阅读兴趣，激发学生对曹文轩纯美系列小说的阅读热情。【教学准备】 1、布置学生阅读青铜葵花，搜集并了解曹文轩纯美系列小说。 2、制作多媒体课件。 【教学过程】一、激情导入 一本好书，是一方风景，那里的世界新奇广阔；一本好书，更是一段美好的回忆，值得你一生回味。青铜葵花就是这样一本好书。今天让我们一起走进青铜葵花，把美好的记忆重新拾起，细读慢品，相信会有更多的收获。2、 走进作品，了解主要内容1、白板出示以下段落，学生回顾填空：7岁城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，
