《静夜思》教案7页.docx

第八课静夜思教学设计 授课人：吴苑野 第八课 静夜思教案教学目标：1、诵读古诗静夜思，能够理解客居他乡，想念故乡的思想感情。2、掌握“思，床、前，光，低”五个字的书写。3、初步理解汉字象形，表意的特点，培养学生对汉字学习，研究的兴趣。教学重点：1、 能正确、流利地朗读古诗，读出古诗节奏；2、 背诵古诗，掌握一类字的书写。教学难点：1、 把握作者的写作情感，能有感情的诵读古诗。2、 了解古诗中月亮这一意象所代表的特殊含义。教学准备：生字卡，多媒体课件。课时安排：一课时。教学过程： 一、激趣导入（1）开火车复习生字卡。师：今天同学们的小火车开的又快又响亮。老师觉得你们真了不起，才一年级就认识这么多汉字。那我们中国的汉字究竟有多少呢？我国最全的字典汉语大字典共计收入了八万五千五百六十八个字（出示幻灯片一）老师觉得我们的祖先真是伟大，竟然创