《菜园里》课堂教学实录(共7页).docx

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菜园里课堂教学实录范文仅供参考,自行编辑使用菜园里课堂教学实录一、创设情境,激发兴趣师:今天老师带领大家去一个地方参观,你们高兴吗?生:高兴!师:去哪儿呢?(播放课件,展现一片菜园)大家说,老师带你们去什么地方了?生:菜园里。师板书课题(3、菜园里)问:谁来读一读课题?(生读课题)师:你教大家读一遍吧!(生领读课题)师:大家看,菜园里的菜可多啦!今天菜园里的蔬菜瓜果来到了我们的教室里,想和我们交朋友。大家想和它们交朋友吗?生:想!师:小朋友们向教室周围看看有几种蔬菜来到了我们的教室里?生数一数并回答:有九种。师:下面就请小朋友从第一组开始按顺序下座位,看看,摸摸这九种蔬菜,读读卡片上的字,会读了,就取走放在蔬菜旁的一张词语卡片,等到把九种蔬菜的卡片拿齐了,你就回到座位上坐好!咱们比一比,赛一赛,看哪一组观察得认真,认字最快,我就给哪一组插一面彩旗。(生在老师的带领下观察蔬菜,读认词语,拿卡片)师:XX组第一个拿齐卡片,坐好了,我奖励这一组一面彩旗。请大家坐好,把卡片

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